推广普通话1982年写入什么，推广普通话对乡村振兴的意义？

投稿用户 • 2022年7月30日 pm2:50 • 营销管理 • 阅读 636

南都讯记者孙小鹏实习生郭子扬通讯员广大宣在校大学生能为乡村振兴做些什么？广州大学的师生们这个暑假交上了一份特别的答卷。日前，广州大学乡村振兴研究院联合广州大学、贵州民族大学相关学院师生30多人，深入西藏、贵州、广西开展以“推普助力乡村振兴”与“乡村致富带头人口述故事采集”为主题的“三下乡”社会实践活动，深度挖掘致富带头人的背后故事与示范效应，同时开展相关语言文字主题调研，并进行系列推普教育活动，以实际行动投身乡村振兴国家战略实践。

今年5月，广东省乡村振兴局、共青团广东省委员会、广州市社科联联合指导，广东省国强公益基金会主办的“乡村致富带头人口述故事征集与教学案例编写”活动正式启动，面向全国征集优秀乡村致富带头人的故事。活动由广州大学乡村振兴研究院、公共管理学院共同承办执行。

广州大学乡村振兴研究院院长谢治菊教授是此次活动的发起人，她所带领的师生团队2020年完成了“攻坚2020：一线扶贫干部口述故事”的征集采写活动。为进一步深入讲好乡村致富带头人的故事，师生团队在2021“乡村致富带头人口述故事征集与教学案例编写”活动中再度集结，7月中旬以来，采写组先后到西藏波密县，贵州贵阳市花溪区、黔东南州从江县与天柱县，广西龙胜等地进行了为期半个月的故事采集工作。

采集过程中，采访组与当地乡镇负责人、村支部书记及村庄致富带头人进行深度访谈。与此同时，团队也到当地多个村寨对妇女、留守儿童、老人、村干部、致富带头人等进行深度访谈，了解其普通话使用情况，宣讲推普助力乡村振兴政策。同时，以示范教育、重点关注、精准服务为特色，开展了多场以普通识字、党史教育、乡村讲堂、语言培训为主题的普通话推广活动。

通过讲述自身的创业初心和致富经，为更多愿意投身乡村振兴事业的青年人提供有用的经验，是所有接受访谈的致富带头人们共同的心声。广州大学乡村振兴研究院相关负责人说道：“下一阶段，我们将提炼出接地气的、有深度的致富带头人教学案例进行分析总结，并从中寻找有效破解当前致富带头人培训工作面临的‘案例不足、案例不新、案例缺乏针对性’等现实困境的思路和方法。”

据介绍，征集活动本月起将进入作品提交及评审阶段，11月前将评选出优秀口述作品予以表彰。

图片：通讯员提供

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